Guias

Morning Call – Quarta-feira, 07/06/2023 – Expectativas de Inflação Estão Começando a Ancorar








Morning Call com as últimas atualizações para que você possa começar o seu dia no mercado financeiro com tudo que precisa saber!

Inscreva-se no “Tornando-se um Trader Profissional” e garanta os bônus do Projeto, Open Class exclusivos e ainda a 3 meses junto com a gente!
➡️

➡️ Faça parte do nosso time, entre para a sala do Projeto Os 10%:

➡️ Para acessar o Ogro Pro Lite, gratuitamente, clique no link abaixo:

—————————————————–

Se você é novo no mercado financeiro, não deixe de conferir nossos cursos, eles são 100% gratuitos:

🖥️ Análise Técnica

🖥️ Price Action

🖥️ DayTrade em Ações, Mario Pisani

#Trader​ #Projetoos10Porcento​ #morningcall #mercadofinanceiro #newsmercado #noticias #1060

Link do Vídeo






6 Comentários

  1. Eu diria que mais atenção deve ser dada ao day trading, pois é menos afetado pela natureza imprevisível do mercado. Fiz mais de 9 BTC day trading com informações e gráficos de Nolan Myles. Ele está um passo à frente de outros analistas. A equipe cresceu e se tornou uma das favoritas ao longo dos anos….♐♐♐♐

  2. Tive muito lucro investindo com um gerente de contas especialista Daniel Findlay, acho que essa é a Obrigado pelo vídeo, eu pessoalmente ganho lucro no mercado financeiro investindo com um gerente de contas profissional Daniel Findlay. Uma das melhores abordagens até agora para obter lucro.

  3. André, eu confesso que a minha ansiedade é para fazer a meta e parar de operar. O coração sai pela boca para fechar o profit o mais rápido possível. É muito ruim essa ansiedade.

  4. seguimos nesse sonho andre.
    Todos os ensinamentos do projeto 10% sao suficientes para ser um trader profissional. Basta alinharmos nossa mentalidade de trader que é 90% do projeto Trader.

  5. Sempre extraordinário, apenas o que você disse sobre aproveitar nosso tempo de vida já valeu tudo! Muito obrigado por compartilhar sua sabedoria, experiência e conhecimento!!!!!

Comentários estão fechados.